Після завершення вебінару педагоги зможуть:

Усвідомити педагогічну цінність STREAM-підходу у ранньому віці.
Пояснити взаємозв’язки між компонентами STREAM у контексті розвитку дитини.
Застосовувати елементи дослідницької, інженерної та мистецької діяльності в одній освітній ситуації.
Створювати міні-проєкти для дітей на основі STREAM-логіки.
Використовувати звичайні іграшки як засіб розгортання STEM-досвіду.

STREAM-освіта як фундамент дошкільної освіти в Україні