Після проходження вебінару учасники:

Підвищать кваліфікацію у сфері емоційної стабільності та профілактики стресу.
Розумітимуть механізми розвитку стресових реакцій у педагогічній діяльності.
Вмітимуть застосовувати техніки швидкого заспокоєння та стабілізації емоційного стану.
Опанують методи тілесно-орієнтованої та дихальної саморегуляції.
Зможуть використовувати арт-практики та мікропаузи для відновлення ресурсу.
Розвинуть навички емоційної грамотності та усвідомленої поведінки у складних ситуаціях.
Знатимуть, як створювати емоційно безпечне середовище для дітей.
Застосовуватимуть отримані техніки у щоденній роботі, підтримуючи власний емоційний баланс.

«Стресостійкість у роботі з дітьми: техніки емоційної стабільності»